Avant l'école
La Division scolaire franco-manitobaine (DSFM) pense que pour assurer le succès académique, le mieux-être et l'épanouissement, il est primordial d'offrir des services et des programmes de qualité aux familles d’enfants de 0 à 6 ans.
En effet, une intervention précoce des professionnels et spécialistes de la santé et d’autres domaines peut grandement influencer la vie d’un enfant. De fait, intervenir dans les six premières années de sa vie influe positivement sur son développement global, sa réussite scolaire, sa santé et son bien-être en général.
Des services en français pour les enfants de 0 à 6 ans
Pour favoriser l’accès à des services en petite enfance en français, dans chacune de ses communautés scolaires, la DSFM travaille conjointement avec des organismes dont le mandat s’intéresse à la petite enfance. Il s’agit notamment de la Fédération des parents de la francophonie manitobaine (FPFM), de la Société de la francophonie du Manitoba (SFM) et Enfants en santé Manitoba (ESM/HCM). Ensemble, ils forment la Coalition francophone de la petite enfance du Manitoba.
En savoir plus sur Coalition francophone de la petite enfance du Manitoba : www.lafpfm.ca/coalition-francophone
La DSFM collabore étroitement avec la FPFM afin d’agrandir son offre de services en petite enfance. Entre autres, la division scolaire héberge dans ses espaces scolaires 17 Centres de ressources éducatives à l’enfance (CRÉEs) et plusieurs Centres d’apprentissage et de garde
Vous êtes francophone et cherchez des ressources en tant que parent, la Fédération des parents de la francophonie manitobaine offre des programmes et des services en français visant à répondre aux besoins des familles et de leurs enfants de 0 à 6 ans : www.lafpfm.ca
Le programme de prématernelle à temps plein
La DSFM considère que la réussite scolaire d’un élève commence dès le plus jeune âge. Le programme de prématernelle à temps plein est un des projets qui identifie et distingue la programmation de la DSFM comme leader dans le domaine de la petite enfance au Manitoba.
La prématernelle à temps plein, dans un contexte linguistique minoritaire, offre à l’enfant un milieu de vie qui favorise l’acquisition de solides capacités langagières en français et une transition en douceur vers le monde scolaire. Elle permet en plus d’augmenter les chances de réussite de l’enfant et de soutenir son cheminement identitaire en tant que francophone.
La DSFM offre dans cinq communautés scolaires un projet pilote de prématernelle à temps plein. Le partenariat école famille est primordiale pour assurer le succès de l’enfant en prématernelle. Ce programme éducatif permet aux jeunes enfants de rentrer dans de meilleures conditions dans le monde de l’école et de l’apprentissage.