Afin de permettre aux élèves de continuer leurs apprentissages culturel et identitaire, la DSFM offre une programmation qui favorise une francophonie inclusive dans ses écoles, célèbre la diversité et encourage l’expression artistique sous toutes ses formes.

Ce cahier dessine le parcours proposé aux communautés scolaires de la DSFM qui mène l’élève vers la valorisation de sa culture et celle des autres, ceci en mettant l’accent sur le leadership francophone, les perspectives autochtones et l’immigration francophone. Un cheminement important pour que chaque élève puisse apprendre et grandir en français.