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Cadre d’amélioration continue

 Cadre d’amélioration continue divisionnaire

Chef de file dans le domaine de l'éducation en français au Manitoba, la DSFM s’assure que chaque apprenante et apprenant s’épanouisse dans une perspective d’inclusion et de respect au profit de la communauté franco-manitobaine aujourd’hui et de demain.

La DSFM, c’est un réseau de 23 écoles dans toute la province. Elle compte 7 écoles à Winnipeg et pas moins de 16 écoles en région. 

Dans sa perspective d’offrir une éducation en français à toutes et à tous, la DSFM gère également un centre d’apprentissage pour adulte situé dans la capitale manitobaine. Le Centre d'apprentissage franco-manitobain (CAFM) offre un enseignement qui vise le développement de l’adulte en tenant compte de ses acquis professionnels. 

La réussite pour chaque élève

La DSFM utilise des évaluations dont les tenants et aboutissants sont en lien avec les programmes d’études ministériels. Ces évaluations seront de types normalisés et feront l’objet d’une vérification annuelle, ceci afin de s’assurer que les résultats et les données qu’elles apportent dans son sillage sont fiables.

Le progrès de chaque élève sera monitoré de façon individuelle, et ce, par l’entremise des tests divisionnaires. L’école demeurera le baromètre quant à la reddition de compte et elle devra, par l’entremise de son Plan local d’amélioration continue (PLAC) et du Cadre d’amélioration continue (CAC), mettre en place les stratégies nécessaires afin d’atteindre les objectifs du plan opérationnel annuel. 

 

 

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